PROTOCOLO
PROTOCOLO
TITULO: DIDACTICA DE LA LENGUA MATERNA
FECHA: 16 de septiembre de 2016
LUGAR: Salón de clase ll semestre
Libros colección semilla
inicio 07:00 final 09:00
Docente, estudiantes de ll semestre
Conocer los libros
ORDEN DEL DIA:
Para dar inicio a las exposiciones de los libros colección semilla debíamos hacer una presentación la cual la pudieran observar y de la misma manera tomar apuntes; cada uno debía leer tres libros que se habían escogido con anterioridad.
La primera persona expuso los libros sin presentación que fueron:
Rescate de Omacha: Este relata la historia de un delfín encallada a la orilla de las aguas, esta no podía devolver su pesado cuerpo a las profundidades, así que con ayuda de un niño y ciudadanos ayudaron a esta a volver a su territorio.
La fiesta de media noche: Dos niños que crean e imaginan un juego con ayuda de almohadas recrearon juegos sorprendentes.
Torre de papel: Relata la historia de un padre que se congela en el tiempo y cuando decide su hijo ya tiene 17 años y ya tiene una mejor vida.
Se realizan explicaciones cortas que abarquen todo el libro a no un tiempo tan extenso, de esta manera siguen los tres siguientes libros:
Cien poemas colombianos: Como su nombre lo indica son poemas Colombia nos escritos por diversos actores dedicados a los poemas.
Dioses y héroes griegos: Este libro se encuentra dividido en diferentes capítulos donde se relata los diferentes hechos heroicos, batallas, luchas entre otros sentimientos desarrollados en estos escritos.
Isla el tesoro: Este libro relata la búsqueda de una isla fantástica, en donde sus protagonistas viven muchas aventuras para llegar hasta su destino.
Como todos los libros tiene un orden el cual sirve para guiarnos y obtener una lectura deseada y continua l cual permita que el lector entienda el texto y que de esta misma manera se entienda el fina; Los dos siguientes libros se encuentran divididos por historias:
Cuentos de terror 1
Clairan y crespian: Esta historia relato como esto dos jóvenes que atreves de la envidia logran crear una terrible historia de terror.
La doncella que llora: Esta historia se remonta en Inglaterra tras la muerte de un hombre en la guerra, este hombre tenía una enamorada, pero esta no pudo superar su dolor y pasa todo el tiempo llorando por su pérdida.
Los investigadores: En una casa en donde vivían dos jóvenes estaba embrujada todo el mundo decía que decían salir de allí pero ellos no lo hicieron, al pasar el tiempo llegaron dos detectives pero no encontraron nada; Al finalizar esta historia se supo que los fantasmas eran los detectives que ya habían muerto.
REFLEXION: Durante las dos horas de clase pudimos observar como durante la descripción o la explicación de un texto utilizado siempre la misma palabra la cual no hace que el texto fluya y no se vuelva aburrido; por esta razón se utilizan diferentes conectores que enlacen una idea con otra para que no quede la idea suelta y que de la misma manera el público pueda entender la historia dando a conocer más conectores.
Liceth Dayana Quimbay Romero
