REFLEXIONANDO SOBRE NUESTRO PROCESO DE FORMACIÓN

Protocolo # 19

Fecha: 09 de Marzo del 2016

Lugar: aula de clases.

Referente: La educación y evaluación son procesos de formación.

Horas: 9:10 am-11.00 am

Asistentes: cuerpo estudiantil y docente.

OBJETIVO:

Analizar nuestra conducta y actitudes frente a la clase, evaluándonos críticamente, permitiéndonos una construcción integral en la formación como docente y como personas, teniendo en cuenta nuestra urbanidad y nuestros principios éticos y morales que contribuyen a un mejor trabajo en sociedad.

ORDEN DEL DÍA:

Proceso de autoevaluación y coevaluación
Definitivas del I corte
Exposiciones sobre el manual de urbanidad de Carreño

REFLEXIÓN:

Nosotros como seres humanos poseemos la capacidad de pensar y relacionarnos en cualquier contexto, por eso debemos tener en cuenta algunas normas que nos hacen personas más educadas, formando una nueva percepción hacia los demás, siendo fundamental en la sociabilidad de un individuo.

Respecto a la urbanidad y civismo que debemos tener en cualquier lugar hace que la personalidad resalte en cualquiera de las actitudes y comportamiento que uno tome, que nos admita inferir que esa persona es ética y moralmente educada. Permitiendo una mejor interrelación que conlleva a un buen trabajo en equipo, siendo fundamental para nuestra formación docente, el cual nos permite evaluarnos críticamente para aprender de nuestros errores y enriquecer nuestras fortalezas para la construcción de una nueva sociedad.

COMPROMISO: